达利安技术大学：塑造植根于基本学科的著名老

◎我们最近报纸的记者张Yun达利安技术大学推出了一系列“数字与艺术，创造了未来”。在活动期间，达利安理工大学的全国著名老师兼教授卢·尤芬（Lu Yufeng）发表了一份学术报告，上面写着“π和微积分缺乏微积分 - 数学本质的本质”。这份生动有趣的报告吸引了12,000多人在线观看和离线。如今，随着大数据和人工智能的浪潮渗透到了世界上，数学作为“科学之母”的价值变得越来越好。近年来，达利安技术大学非常重视基本学科的建设，例如数学，进一步加强了教学基本学科的工作人员，并结合了基础研究的基础。 “数学的基本教学不是提供知识，而是以一种思维方式。”卢云告诉记者在替代计算算法中，数学教育将不会因培养逻辑能力和创新思维而被取代。 To this day, he created the "three-activity teaching method" —the teaching that is driven by knowledge, classroom activation, and potential activation, that is, the teaching-driven teaching destroys the tradition, and cultivates the modern students' thinking and free learning skills according to the model of "inquire-based-Solution-Re-Re-Re-Learning Model" model;仔细设计教室的内容，通过渐变指导，挖掘学生的潜力，并逐渐提高学习学生的能力；使用灵感和探索性问题，使教室充满热情，振兴学生的思维，并鼓励从一个榜样中进行不同的思维和学习。在数学考试班上，卢云组织了诸如考古学家等概念，并提供了公式带有历史背景的人，并设计了教室的联系，例如导演，并做出随机彩票答案和逐步的问题，以使讨论的抽象符号提出。同时，面对人工智能技术对教育形式的影响，卢云（Lu Yufeng）领导了新版本的“数学分析”一书的积累，以探索知识和教学图的整合。 2021年，达利安大学（Dalian Universityof Technology）的Hualuogen数学杰出学生培训基础被选为国家基本学科顶级学生培训计划2.0基础，而卢云（Lu Yufeng）是负责基础的人。他研究了科学和教育培训模型的整合，引入了中国科学院的高质量资源到本科教室，并建立了三维系统的“学术硕士 +课程 +科学研究培训”。卢云说：“数学人才的深度是指高度在他的晋升下，达利安技术大学数学系的毕业生中出现了许多国家才华和行业领导者，许多学生一直在为北部东部提供帮助该地区的发展。在达利安技术大学的发展中，许多像卢·尤夫（Lu Yufeng）这样的教师在主要的主题中扎根于国民策略，并专注于专业人士，并在教学方面曾在教学中掌握。 pursuit, focusing on "deep feelings, solid foundation, broad vision, cross-section, and strong practice", reconstructing a system for training top-notch innovative talents, and at the same time leading the construction of the teacher team with the spirit of educators, Stiving to build a high-quality, professional and innovative teacher team with excellent political qualities, excellent professional skills and superb educational level, providing strategic fulcrum and strategic support for accel建立重要的世界人才中心和高地的变化。